Disciplina y excelencia como pilares en la capacitación integral de los futuros sargentos segundos

El curso de Conducción Táctica (COTAC) está dirigido a los señores cabos primeros y ha sido diseñado bajo un enfoque curricular que fortalece de manera integral las competencias necesarias para el ejercicio de los nuevos roles que asumirán como sargentos segundos. Esta formación no solo se enfoca en el conocimiento técnico, sino también en el desarrollo del criterio, la toma de decisiones y el liderazgo militar.

El curso COTAC es un programa académico para ascenso que se desarrolla durante 9 semanas bajo estrictos niveles de exigencia. Cada uno de sus procesos permite fortalecer el liderazgo y el conocimiento táctico que se requiere dentro de las operaciones militares con las cuales se aporta a la seguridad de todos los colombianos.

Esta capacitación se lleva a cabo en dos escenarios clave que complementan el aprendizaje: la fase teórica se desarrolla en las instalaciones de la Escuela de Armas Combinadas del Ejército en la ciudad de Bogotá, mientras que la fase práctica, en el Fuerte Militar de Tolemaida, donde las diferentes escuelas (Infantería, Caballería, Artillería, Ingenieros, Inteligencia, Logística, Aviación y Comunicaciones) brindan una capacitación directa, permitiendo que el proceso de aprendizaje se de en condiciones reales.

Dentro de la fase táctica se complementó la preparación con el paso de las pistas de Infantería, Liderazgo y el paso de piscina en la Escuela de Soldados Profesionales Soldado Pedro Pascacio Martínez. 

Por su parte, la Escuela de Fuerzas Especiales brindó la instrucción de torre de asalto aéreo, nudos, anclajes para los cruces de agua y cruce a flor de agua e impermeabilización por compartimiento. Así mismo, los instructores de la Escuela de Armas Combinadas orientaron la pista de lectura cartas.

Para reforzar la cultura física se realizó la marcha nocturna con armamento y equipo en un recorrido de 10 kilómetros, certificación de 10 kilómetros trote, driles de combate a nivel pelotón y un ejercicio de planeamiento.

Exigencia, disciplina y motivación fueron factores determinantes para que este grupo de cabos primeros culminaran satisfactoriamente el proceso académico, demostrando que la educación militar va más allá del conocimiento teórico, ya que su enfoque hacia el fortalecimiento de los principios y valores institucionales permite entregar a la institución y a la ciudadanía, líderes íntegros.